广东大企业教培转型能力培训

教育机构转型会面临哪些问题呢?需要随时承担战略失误的风险。宏观层面战略调整的变动，机构主营教育产品也将随之改变，产品线的长度与宽度也会随之调整，产品架构变动势必引起组织架构的变动和人员培养方向的调整，而这一连串的连锁变动是由宏观层面的判断决定的，因此宏观层面判断至关重要，也是决胜非常重要的一环。市场竞争愈是激烈，对产品设计愈是要求无可替代。互联网的高速发展催生了众多在线教育机构，而教育产品的设计能否很好的考虑消费者市场环境的改变，能否很好的考虑在线教育机构产品的比较优势与创新性，能否很好的符合市场预期都是需要花费大量精力去思考与考量的。面对国家政策的引导督导，无谓的抱怨或者抱着侥幸心理都不是明智的选择。广东大企业教培转型能力培训

决定教培行业向线上教育转型能否成功的一个较关键的因素就是线上课程的品质，尤其是对于付费课程，家长和学生对于课程的品质要求非常的高。因此，在决定做线上转型之前，一定要在前期做好线上课程的研发，前期课程质量好，家长满意度高，转型就会容易很多，反之，课程如果没有做好，前期的平台搭建、人员配置都是无用之功。如果受制于自身的研发实力，可以考虑引入其他同类课程，即节省研发成本和时间，又可以保证课程满意度。教培转型措施：转型研学旅行。研学旅行是国家多个部门发文明确支持的，一方面对孩子的成长确实有帮助，一方面可以拉动旅游产业，整体上是符合国家政策的。所以，做研学旅行只要做好安全管控、风险规避、课程设置等相关准备，也是一个转型的不错选择。众所周知，幼年的创造力发育，对人终生都有长久的影响。我们的传统填鸭式教育方式，对创造力的破坏，不言而喻。国家人才培养对创新人才方面，求贤若渴，也非常紧迫。提供适合孩子的教育，必须要深入挖掘和体现教育内涵。广东辅导机构教培转型咨询服务如果机构涌入非学科类素质培训领域，加大营销攻势，扩大市场，就会破坏非学科培训生态。

教培转型要监管下，教培从业者人心惶惶。 短期视角下，我们有足够的理由去焦虑； 长期看，十年、二十年，教培行业较终可能会发展成什么样的格局？ 向有结果的人学习，才能率先看到其中的机会，找到破局和开局的钥匙！教培企业转型方向 目前，比较多人讨论的方向主要有以下几个： 1.素质教育：音乐、美术、书法、围棋等艺术特长可以提高学生的审美能力、逻辑与推理与推理能力，而体育教育则可以提高学生的身体素质，是广大家长和学生的热门需求。 2.科学教育：随着科技的快速发展，不少学生开始对人工智能、编程等科技技术与知识产生了兴趣，催生了科学教育的需求。科学教育对于教师团队的要求较高，往科学教育转型难度较大，但也不失为一个方向。 3.校企合作：新政提出，学校要保证课后服务时间。课后服务由本校教师承担，或者聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者来提供服务。因此，教培企业可以考虑与学校进行合作。

教培转型要科学的、正确的理解政策，我们要考虑国家整体、考虑青少年健康成长、也要对校外培训从业人员负责。调整办学方向，由学科培训调整为“三个服务”。第1个方向，向素质教育方向转变，比如说小制作、小发明，培养学生动手能力、思考能力、创新能力；第二个方向，向弘扬中华优良文化传统方向转变，比如书法、古诗词、阅读、演讲；第三个方向，向家庭教育方向转变，目前我国的家庭教育体系相对来说比较薄弱，所以说家庭教育也是未来的发展方向.第四个方向，向职业教育方向转变，我国目前中考录取政策已经变革，以后选择职业教育的孩子会越来越多，所以职业教育的市场也是培训机构可以抢占的；第五个方向，向教师培训的方向发展，对于一些教育资源落后的地区，很方便的接受到先进的教学方法和理念。第六个方向，向人工智能、编程、大脑开发等方向发展；第七个方向，可以开展针对差生的培训，而不是超纲、提前预习。教培转型是否成功需考虑多方因素。

教培转型当中要注意的常见问题：1.各方信息碎片化，大家现在在管理当中长期遇到的一个问题，各方面信息碎片化，每个人都在讲不同的观点，但是每天你都能接受到大量的信息。一个人在没有信息的时候没办法做决策，但是更可怕的信息太多。各方面的内容都能收到，到底哪个是对的，哪个是错的，哪个对我是有利的，很难判断。这些碎片化的信息你很难通过短时间去整合做决策。2.转型方向不明确，转早教，转成人教育、职业教育或者家庭教育，每一个方法都貌似可行，但是具体怎么做这个东西说不清楚，所以很的转型是出于想象，很难变成实际的方法论，就更不要做执行计划了。3.资源无法有效利用，很多的时候可能如果是我自己的小企业转型反而容易，一个人想变就变，一人吃饱全家不饿。但是现在很多企业面临的是：转型的方向可能很好，但是我的团队能力不匹配。团队砍掉，进入一个白手起家的状态，我相信对于很多的企业领导或者创始人来讲，并不是一个好的选择。教育工作者要清楚现阶段教育方针的内涵。嘉兴职业教育教培转型流程

教培转型措施：转型职业教育。广东大企业教培转型能力培训

中小教培机构的转型方向：1、素质教育，学科类机构之前服务对象就是K12，转赛道后服务对象没有变，还是K12，整个公司的模式相对不用改变太多，整个切换成本相对会低一点。但随着官方政策的出台，不只校外做美术、音乐、体育这类素质教育的机构越来越多，学校也在尝试引入，所以其中的竞争一定会变得非常激烈。进入这个赛道一定要慎之又慎。素质教育除了这些显性技能培养之外，别忘了还有学习能力这类隐性素质教育和面向未来的能力培养。随着家长代际变迁下素质教育理念的升级，新时代家长对儿童“自主发展”和“社会参与”方面素质的关注，促使提升学习能力、情商培养、社会化素养等品类愈发受到重视。学习能力以及情商教育可能确实是素质教育的一块洼地，值得大家关注。广东大企业教培转型能力培训

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